原本英语最烂的我，现在却为了它不断的和它亲密接触。真是后悔当初没有爱上你（English）。
现在就让我们从初恋开始吧！下面是本人英语学习笔记。开始吧！坚持就能成功，不坚持一定不成功！
一、基本语句
1、句子成分
一般有两个主要部分组成：主语部分和谓语部分，其他当然还有包括下面的一些语句。
(1)主语-subject：S 句子的主体，全句述说的对象，
一般有名词，主格代词，动词不定式，动名词或从句担任，常常放在句子的首部。
如下：
I like football. 此句子中 I 是主语。 like 是谓语。 football.是宾语。
The boy needs a pen. 此句子中 The boy 是主语。 needs 是谓语动词。 a 是定冠词， pen 是宾语。
(2)谓语-predicate： V 说明主语的动作或状态。由动词担任，通常放在主语的的后面。
如下：
The train leaves at 6 o'clock. 此句中的谓语动词： leaves. 主语是 The train.
I want a ticket. 此句中的谓语动词是： want . 主语是I 。 want 是谓语。 ticket. 是宾语(3)宾语-object: O 表示vt 的动作对象或者prep所联系的对象。
一般有n(名词) 或者相当于n的词担任。 通常放在 vt 或者 prep 后面。
如下：
He won the game. 主语是he. 谓语是win. won 是win 的过去式。 宾语是 the game
On the desk 宾语是：the desk.Tome lost his life in the big fire. Tome 是主语。 lost 是谓语。 his life 是宾语。 the big fire. 是介词in 的宾语(4)表语-predicative: P 用以描述主语的 [特征]、[状态]、[身份]等。由名词(n) 或者 adj. 担任。 常常放置于系动词之后。
如下：
He is a student. 主语是he. 系动词(am is are)是 is. a student. 是表语
除了be 系动词之外， 还有一些动词也可以用作系动词，
1、表示感官的动词：feel,smell,taste.sound,look,appear,seem 等等都可做为系动词。2、表示转变变化的动词：become,get,grow,turn,go 等等也可以作为系动词。3、表示延续的动词： remain, keep,hold,stay,rest 等等。(5)定语-attribute: Attri 对【名词】或者【代词】起到修饰，限定作用的词，短语，或者句子。
汉语中常用 ”........的“ 表示。同时位于被修饰词的前面。The (black) bike is mine. black 是定语
说明1： 当定语修饰不定代词 如：nothing, anything, everything, something 等时。 定语要放在其后， 作 后制定语。
我告诉他一些有趣的事情。 主语是我I, 谓语是告诉 tell. 宾语是 事情 something.
I tell to him something interesting. 定语是 interesting 有趣的，令人感兴趣的，引起兴奋的。令人关注的 adj.
说明2：不定式，短语，或者从句 作定语时，也可以放在被修饰的名词之后。
这间屋子里的男孩子们是10班的。 主语是：男孩子们， 系动词：是 ，宾语是：十班的。 定语是：这间屋子里的
The boys in the room are in Class Ten.
(6)状语-adverb: Adv 状语：用以修饰 adj,v,adv,及全句，位置灵活。通常在句子基本结构之后，强调时候放在句首；
修饰【形容词】或【副词】时，通常位于被修饰词的前面；
表示【时间】、【地点】、【目的】的状语 一般位于句子两头，强调时放在句首。
一些表示不确定时间（如：often）或者 程度（如：almost）的副词状语，通常位于be动词，助动词，情态动词之后。动词之前。
I am (very) sorry.
We often help him.When I group up, I am going to be a teacher.(从句 作 时间状语)
(7)补语-object complement:Oc 补充说明宾语的情况。 由 名词(n)/ 形容词（adj）. 介词、分词、不定式等担任。
如下：
They made him <king>. 补语
I consider the book <too expensive>.补语
为了我所爱的，要学会爱我所不爱的！